透過主題製作手工，讓幼兒表達對爸比的愛意。

以不同的主題教授繪畫的技巧，如顏料的運用、圖案與畫紙大小比例，起草圖，著色及基本形狀的運用及變化，部份課程會運用不同物料作繪畫，以啟發幼童的思考及創作能力。

目標是幫助學生全面發展和表達能力，提高他們在面試中的表現，並為他們未來的學習和成長奠定良好的基礎。課程共分二期 第一期 包括面試知識、中英文自我介紹、中英文故事理解和創作、邏輯思維遊戲、數學和統計概念的範圍，以及集體遊戲。 第二期 包括自理能力、生活認知（包括時事和常識）、數學和統計概念的擴展、邏輯...

小朋友的創作能力是無窮無盡, 幻想空間亦永無邊際。而音樂也不只唱歌跳舞，其實亦可擴闊小朋友的藝術視野，啟發腦袋去探索無限的可能性。一個結合互動遊戲、音樂、律動、創意藝術的課堂，開啟小朋友的無限創作力。

小朋友的創作能力是無窮無盡, 幻想空間亦永無邊際。而音樂也不只唱歌跳舞，其實亦可擴闊小朋友的藝術視野，啟發腦袋去探索無限的可能性。一個結合互動遊戲、音樂、律動、創意藝術的課堂，開啟小朋友的無限創作力。

教授水彩畫的基本技巧及一些特別的表現方法，讓小孩學習掌握水彩畫的水分控制、用色技巧及時間控制，加上小孩的創意，提高學習水彩畫的興趣。

目標是幫助學生全面發展和表達能力，提高他們在面試中的表現，並為他們未來的學習和成長奠定良好的基礎。課程共分二期 第一期 包括面試知識、中英文自我介紹、中英文故事理解和創作、邏輯思維遊戲、數學和統計概念的範圍，以及集體遊戲。 第二期 包括自理能力、生活認知（包括時事和常識）、數學和統計概念的擴展、邏輯...

透過兒童日常的生活體驗，學習幾何圖形的運用、繪畫技巧、手工藝製作及不同的素材創作出不同的作品，並訓練小朋友手眼協調、情感表達、專注力、探索及思考力，啟發他們的創意靈感和立體感。

以不同的主題教授繪畫的技巧，如顏料的運用、圖案與畫紙大小比例，起草圖，著色及基本形狀的運用及變化，部份課程會運用不同物料作繪畫，以啟發幼童的思考及創作能力。

以不同的主題教授繪畫的技巧，如顏料的運用、圖案與畫紙大小比例，起草圖，著色及基本形狀的運用及變化，部份課程會運用不同物料作繪畫，以啟發幼童的思考及創作能力。